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内乡初中开展铸师德提师能系列活动

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-06-04 浏览次数:

     
      近日,内乡初中创新开展灵活多样的活动,掀起了"铸师德提师能"的热潮,为学校的可持续发展提供不竭能源。开办"贤""德"教育大讲堂。每周工作例会前,校领导和教研室主任、副主任、骨干教师轮流登台演讲,倡树正气,传播正能量。宣传学习身边榜样。期中、期末评选出优秀教师、师德标兵、模范班主任、优秀教研员等先进个人,并隆重颁奖;利用学校QQ平台,宣传各级评选表彰出的师德标兵、道德模范的先进事迹;用身边鲜活的典型来引导人、鼓舞人、教育人。开展"沐浴书香,智慧育人"教师阅读活动。学校统一为教职工购买一本图书,要求教师每周阅读一章,写下读书笔记,定期展评交流。鼓励教师每周至少抽出一节课时间到学校阅览室,阅读教育报刊,阅读所教学科专业书刊;加强教学教研工作。学校将教研组长,升格为学科教研室主任,备课组长升格为学科教研室付主任,把学科教研室的职能定位到教育教学研究、指导和服务上来,统筹七八九年级,实现三年备考,实现三级互相协调,互相支 撑,着力形成"大教研"的格局。开展全校教师常年全员赛课活动。利用网络直播互动教室的便利条件,开展"教师教学反观自照"活动,每周都有教师在直播教室做课。通过观看自己的教学录像,反思和改进教学工作;通过开展"优质课组内初赛,学校月赛"活动,引领教师互相观摩学习。建立班主任教研制度。教研活动以级部为单位进行,每两周一次。每次围绕一个大家都感到困惑的问题进行教研,像特殊群体学生教育问题,校园欺凌、"八礼"普及教育等,集中讨论班主任面临的重点、难点、热点问题。开展"文明办公室"评选活动。从卫生保洁、组内协作、工作纪律、安全节能等方面制定标准,采用定期或不 定期检查评比的方法,期末评选出若干个 "文明办公室",进行表彰和奖励。教师们认为:这类活动为大家的成长提供了源头活水,让正能量在校园内持续传播。 责任编辑:樊娜
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